sábado, 24 de diciembre de 2011

Orientaciones para la recensión.


Saludos a los alumnos de Filosofía y Ciudadanía en su primera visita a este rinconcito del océano electromagnético universal (Internet) llamado La lechuza de Atenea. Como dijo Heráclito: "También aquí habitan los dioses".
A continuación os presento los enlaces que buscáis:
a) Uno donde se encuentra el artículo que hay que recensionar. (Gracias, Manuel)

b) Otro con las orientaciones para realizar la recensión. (Se pueden mirar otros modelos)

c) Y finalmente un ejemplo real de recensión, que está al final del enlace. (Es sobre un interesante libro de F. B. Skinner titulado Walden Dos)

Y para seguir leyendo... en la fotografía de los indignados tenéis carteles con recomendaciones.

lunes, 30 de mayo de 2011

Actividades de Cambios sociales y género (2º ESO)

Como estoy un poco cansado de fotocopiar las fichas de actividades para los alumnos que constantemente las pierden -y que siempre son los mismos- aquí pongo las que hemos realizado en el tercer trimestre para que cada cuál se sirva a su gusto. Esta entrada se actualizará conforme convenga.
You´re welcome!.

La mujer en el Tercer Mundo.
La mujer en la China Imperial.
China: economía y población.

miércoles, 18 de mayo de 2011

Dignidad, divino tesoro.

Aquí están los enlaces de las últimas actividades realizadas:

Cuestionario sobre Blade Runner.
La dignidad humana.
Los derechos humanos.

martes, 10 de mayo de 2011

¿Qué pasa con China?

Ahora estoy obsesionado con los chinos. Este año se acaban de convertir en la segunda economía del mundo -adelantando a Japón- con un sistema híbrido entre comunismo y capitalismo salvaje, y creo que esto no ha hecho más que empezar. Se están replanteando la política de control demográfico de "una pareja un hijo" -a la que pertenece la imagen de arriba- porque se está produciendo un envejecimiento acelerado de la población y porque está llevando a que haya muchos más hombres que mujeres. Alcanzan ya los 1.300 millones y como se pongan a tener hijos van a poner patas arriba todo el orden mundial. Estoy convencido que terminaremos trabajando para multinacionales chinas. ¿Os imagináis lo que tiene que ser trabajar para un jefe chino? Aquí lo iremos contando.
Para que mis alumnos -bueno, "y alumnas"- puedan realizar las actividades aquí pongo una serie de enlaces donde encontrar la información.
Anexo:Países por población - Wikipedia, la enciclopedia libre
PIB - Producto Interno Bruto
Anexo:Países por PIB (PPA) - Wikipedia, la enciclopedia libre
Diferencia PIB por países
China eliminará la ley que prohíbe tener más de un hijo · ELPAÍS.com
Desarrollo y control de la natalidad en China. El problema de la natalidad en China. La sobrepoblacion en China.
La política demográfica en China en Kalipedia.com

martes, 19 de abril de 2011

Blade Runner

Ya conocéis mi afición a la película Blade Runner (Ridley Scott, 1982). Para sacarle el máximo partido a su visionado y enriquecer los comentarios os propongo echarle una ojeada al siguiente enlace:

Previsionado de Blade Runner

miércoles, 30 de marzo de 2011

Who´s the next?

El siguiente texto de Ventanas de Manhattan, de A. Muñoz Molina, expresa perfectamente cómo son las relaciones (im)personales de la sociedad contemporánea -de las que estuvimos hablando en clase-:
"Aquí nadie se roza, y si tiene que encontrarse demasiado cerca de otro en la aglomeración de los vagones del metro, se aparta con una especie de pulsación retráctil. El alma no se ve en la cara ni en los ojos, porque cada cual está recluido muy en el fondo de sí mismo cuando se encuentra frente a desconocidos. Una ficción exagerada y profesional de cordialidad se corresponde con un absoluto hermetismo íntimo. La cajera de la tienda de postales te puede conmover deseándote con su mejor sonrisa que tengas a nice day, pero si buscas mirarla a los ojos para corresponder con una sonrisa equivalente, por culpa de la vulnerabilidad sentimental del extranjero, la mirada y la sonrisa habrán desaparecido sin rastro, y la cajera ha dejado de verte, agotada la fracción de segundo que en calidad de cliente te correspondía, y ya está preguntando imperiosamente who´s the next?, y dedicándole al que te seguía en la cola una sonrisa idéntica y deseándole con la misma distraída dulzura que pase un bello día".

Y aquí están las Actividades de la unidad 8 (Filosofía y ser humano)

Y ahora una novedad: apuntes de una compañera vuestra para los que tengan que recuperar la segunda evaluación:

Apuntes de la Unidad 5.
Apuntes de la Unidad 6.
Apuntes de la Unidad 7.

viernes, 18 de febrero de 2011

Unidad 6: Cultura y sociedad


Estrenamos tema. Después de la evolución hay que hablar de la cultura y la sociedad. A estas alturas del curso conocemos varias caras de la Filosofía: una que se parece a las Matemáticas, otra a la Lingüística, una tercera a la Biología... y ahora veremos otra que la asemeja a la Sociología, a la Etnografía... A eso es a lo que pedantemente se le llama el carácter proteico de la Filosofía porque Proteo era un dios de la mitología griega que podía adquirir muchas formas -también la palabra proteína procede de ahí-.
Para adornar el blog y curarnos un poco de nuestro inveterado etnocentrismo -continuamos con las expresiones pedantes- cuelgo una secuencia de fotografías de cómo se pintan el cuerpo y se adornan las tribus el río Omo. Ya quisiéramos muchos tener el sentido estético de estos pueblos.

Tribus del Omo

Y, como no podría ser de otro modo, aquí están las actividades de la Unidad 6.

domingo, 13 de febrero de 2011

Este no puede ser tu diario


Diario escrito por Cristina Domínguez Gordillo de 3º de ESO C para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia de Género:


"Por fin estoy sola en casa. La casa está tranquila, oscura y vacía. Ojalá se parase el tiempo en este momento y no escuchara de nuevo el ruido metálico de la cerradura.
Ayer sentí que todo por lo que había luchado durante este tiempo se desvanecía en silencio sin atreverme a mediar palabra, porque cuando pasa por mi lado un escalofrío me recorre todo el cuerpo y se me acelera el pulso.
Ya no recuerdo la última vez que me dijo "te quiero" y no quiero preguntarle si lo hace aún. Tengo miedo de saber, de escuchar lo que no quiero oir porque, después de todo, una parte de mí echa de menos otra parte de él. No sé cómo mantengo esta esperanza y tampoco sé lo que pasará mañana".

domingo, 23 de enero de 2011

¿Dónde se habrá metido esta mujer?

No creo que mis alumnos conozcan a Javier Krahe. Seguro que a primera vista les parece demasiado mayor como para que les cuente algo interesante. Craso error. Su sentido del humor, síntoma inequívoco de inteligencia, no tiene fecha de caducidad. Invito a todos a escuchar su canción, y especialmente a mi alumnado de Cambios Sociales y Género porque vamos a realizar una actividad sobre su contenido.



Los materiales para realizar la actividad se pueden bajar aquí.

miércoles, 19 de enero de 2011

Unidad 5: La evolución


Como reza la imagen, en este tema nos sentaremos frente al ordenador precisamente para ver de dónde venimos y cómo hemos llegado a ser Australopithecus transformados en navegantes de espacios virtuales. En fin, seamos lo que seamos, aquí van los enlaces -esta vez con más dibujitos-: